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五年级作文

时间:2023-03-23 08:15:08 五年级作文 我要投稿

【精华】五年级作文合集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  在我幼小的时候,妈妈就经常给我讲《狼来了》这样的故事,教育我做人一定要诚实、守信。

  记得我在上一年级的时候,有一天,我快来到学校时,突然想起忘记带铅笔。于是,我就到离学校最近的一个小店买。那个店虽小,却货物齐全,商意也很红火;由于摆放了太多货物,店里光线很暗,所以那位阿姨经常有忙不过来和出差错的时候。我走到店门时,店里已挤满了人,我好不容易才挤进去,对那位阿姨说:“阿姨,我要一枝铅笔。”阿姨拿一枝铅笔递给我,我接过铅笔就走出小店,赶快向学校跑去。

  第二天,当我又经过那个小店时,突然想起昨天买铅笔时,由于心急却忘了付钱。去不去补钱呢?去吧,又怕被别人笑,不好意思;不去吧,又觉得对不起那位阿姨。就在这时,我的耳畔响起妈妈的.教育:“孩子,做人一定要诚实!”于是,我决定把钱补给阿姨。我走进小店里,对那位阿姨说:“阿姨,对不起,我昨天买铅笔时忘记付钱,现在把钱补给你。”说着,我把两毛钱递给阿姨。阿姨接过钱,微笑地对我说:“小姑娘,你真乖,真是一个诚实的好孩子!”我听了心里甜滋滋的,好像喝了一杯蜜糖水。回到家里,我把事情告诉了妈妈,妈妈又夸奖我:“孩子,你做得对,做人就要诚实!”

  事情虽然过去了几年,但我依然清楚地记得。因为“做人一定要诚信”这句话铭记在我心中,是它陪伴我健康成长!

五年级作文 篇2

  今天学校组织我们二,三年级去展茅春游。早上,我穿吃好早饭,背上昨晚准备好的粮食兴冲冲的去学校了。

  到了7:30左右,我们有序地排着整齐的队伍上了汽车。在车上,我们有说有笑,有时还欣赏着窗外的风景,看!那里一大片一大片的油菜花金灿灿的,煞是耀眼!山坡上的映山红也大朵小朵的竟相开放,美丽极了!看着那美丽的风景,不知不觉的就到了目的地。

  我们高兴地下了车,在导游姐姐的`带领下,先到来了空地上,放好背包我们就去游玩了,那里有很多比赛项目;有敲大鼓,爬蜘蛛网墙,独木桥……我们一样样的玩过去,真是不亦乐乎啊!后来,我们还参观了“一五匠馆”,里面有很多我们没见过的农用工具,还有很多栩栩如生的雕像,有的像在做农活,有的像在打铁……真是惟妙惟肖。

  到了中午吃午饭的时候,忽然下起了毛毛细雨,老师怕雨会下的更大,于是我们马上吃好饭,就开始比赛做水果拼盘,同学们都从包里拿出准备好的水果,各自摆放出不一样的花样,不一会儿,一盆盆美丽的水果拼盘展现在我们的眼前,没想到的是,我居然得了二等奖,真是太开心了!

  后来,因为雨渐渐地大了,我们就快速地整理好东西,依依不舍地上了汽车回来了。

五年级作文 篇3

  我崇拜名人、伟人 ,但是在我看到这个题目后,我急切地想把我的敬意和赞美献给一位普通的人——严老师。有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

  记得我刚进严老师班的时候,我的成绩是属于中上游的。可是不管我再怎么努力,也只能是班上前二十名。严老师看到我的学习成绩后,不仅一直不断地鼓励我,有时还为我讲解难题,只要她一有空,就会给我出题,让我复习。有时放学后她还要帮我不惜课程,让我把一天学的知识消化。由于我的脑子不太灵活,有时一道题目要讲几遍才完全领会,可是严老师从来不会厌烦,总是不厌其烦地给我讲解。就这样,在严老师的'帮助下,我的成绩虽然不是名列前茅,但也是芝麻开花——节节高。 像这样的事情还有很多,严老师就像是一位神仙,每当我有困难的时候,严老师总会来到我的身边,帮我度过难关。 一次,我们班进行了一次小测验,成绩出来后,看着考卷上那一个个红叉叉,我伤心极了。此后几天,我一直闷闷不乐。严老师看见后,把我叫到办公室,问我怎么不开心。我一五一十地把原因说出来,严老师听了,语重心长地对我说:一次的失败,并不能代表你以后一直会失败,只有你不断地努力,不懈地去奋斗,你才有机会成功。听了严老师的一番话后,我如释重负地走出办公室。严老师说得对,我要不断地往前进……

  严老师不是演员,却吸引着我饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的源泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;她不是雕塑家,却塑造着一批批青年的灵魂……

  虽然严老师已经不教我了,但是她对我的严格要求,并且以身作则的形象将永远留在我的心底。我只能对严老师这样说:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我心田的春雨,您对我的谆谆教诲,我将永远留在心里,我将永远感激您。

五年级作文 篇4

  每天晚上7点左右,只要天不下雨,爸爸都会带我到鸠兹广场溜旱冰。在这里,我感到无限的快乐。

  当我一到广场,早已约好的小伙伴看见我,都会像潮水一样地涌过来。我迫不及待地换好鞋,和同学们一起幸福地溜起来。我们在一起唧唧喳喳地谈着白天学校发生的一些事,猜字谜和脑筋急转弯,有的时候我们还会玩一些花哨的小游戏。最近我们迷恋上了“开火车”,就是溜的最好的同学当火车头,其他的小朋友跟在后面,溜的时候尽量成一条直线。火车头要控制速度,尤其是转弯的时候,否则火车可要解体呀!当我们的汗水浸透了衣服,周围的大人们发出惊叹声:“多么漂亮的'一群仙女呀!”

  想起我的第一次溜冰,可不是想象中的那么简单。爸爸先给我买了一双鞋,我在家里扶着墙壁慢慢溜,真的是非常困难。溜了几天以后,我就想着在广场溜了,可还是不行,多亏了小伙伴们手把手的教我。首先我先看她们溜冰的姿势,接着同学们轮流扶着我在广场上溜,很快我也会低速地溜了。转眼两个月过去,我可以快速地在广场上很自由的飞翔了。尤其到了晚上,我们边溜边悠闲地看着鸠兹广场的美景时,内心里无比地喜悦和自豪!高高的喷泉像银子一样撒满了大地,周围一片灯火辉煌,优美的音乐四处飘散,鸠兹鸟仰起头来张开幸福的翅膀,好像在为我们欢声喝彩!当我们溜累了,大家拿出自己的零食和饮料分吃,有说有笑,谈笑风生,幸福极了!不过有时候我们在一起也会闹一些小矛盾,这时我就会站出来主持公道。很快,同学们又开心地笑了!

  溜冰让我的身体变得非常强壮,感觉非常能锻炼人的平衡力,不过最重要的是能和小伙伴们一起开心地玩,让我非常地开心。从心底里我真的想大声呼喊:“我爱溜冰!”

五年级作文 篇5

  今天下午,我早早的写完作业向厨房跑去,我看见奶奶的眼眶湿湿眼泪还在眼眶边的,我本想问奶奶这是怎么回事,可是,我不敢问,忽然,我听见奶奶呜呜……的哭了。我对奶奶说:“奶奶你怎么了?您不要哭了!”奶奶:“你就只有一个姑姑,要是没了怎么办,黄涵怎么办,你姑姑得的病是无药可医的了,你姑姑小时后,我把她拼死拼活的.带大,现在……”我只是默默的站着眼泪好像快要出来了,一颗冰凉的泪珠滴在了我的手上,我哭了吗?也许我真的哭了,没有姑姑后的场景在我的脑海里一边又一边的闪过又出现,吃饭了,我才醒过神来,我夹了点菜怎么这么咸呢?是奶奶没心思烧饭了吗?昨天听到姑姑没事的消息让全家都高高兴兴的,今天这个让人伤心的事又出现了……我真心祝贺姑姑能够健康就算有一丝丝的希望也不要放弃……姑姑加油我们全家永远支持你,陪伴你,你一定要和恶魔做战争!

  姑姑加油!

五年级作文 篇6

  有一只可爱的小鹿,它叫咚咚。为什么叫咚咚呢?因为它有一个奇特的本领,它走起路来脚步声是叮叮咚咚的,仿佛是清脆的流水声。叮叮咚咚,叮叮咚咚,这声音有非凡的魔力,可以让人心情愉悦。

  浩瀚的海边,矗立着一座挺拔的高山,山脚下有一条与众不同的河流,这条小河有个好听的名字,叫作五彩河,因为河水是五颜六色的。河中鱼虾成群,在河中的彩石里快乐地穿梭。河水每天都叮叮咚咚地流淌着,常常引来小鸟们倾听动听的流水声。五彩河的河水灌溉农田,哺育动物,失足落水的小动物会被河水轻轻地扶上岸,这是一条善良的河。山脚下,五彩河边,是一片茂密的森林,五彩河的.河水滋润着森林,所以大森林也展现出缤纷的色彩。森林中,大树碧如翡翠,泥土竟然是好看的红色比白雪中的红梅还要动人。森林上的天空是大海一样的颜色。云朵洁白无暇,多美丽的景色呀!森林里生活了许多小动物,这些小动物都是喝着五彩河的河水长大的,每天都十分快乐。

  小鹿咚咚就出生在这片大森林里,自打咚咚学会走路就天天带着小伙伴们爬到山顶眺望风景。一眨眼,小鹿咚咚就已经满两岁了。咚咚黄色的皮毛上渐渐冒出了许多白色斑点,头上也长出一双威风凛凛的鹿角,看起来神气极了。

  一天,刚下过一场倾盆大雨,雨过天晴,天边出现了一座美丽的彩虹桥,彩虹桥的末端竟然有一座七彩城堡。咚咚胆子大,带着小伙伴们走进了它。城堡中金碧辉煌。城堡的上空有许多天使轻盈地在空中翩翩起舞,还唱着有趣的童谣。城堡里到处弥散着诱人的花香,还有婉转的鸟鸣,引得小伙伴侧耳倾听。放眼望去,尽是奇花异草,珍禽鸟兽,古木参天,还有会唱歌的花朵,在空中飞来飞去的鱼群。小鹿咚咚高兴极了,它叮叮咚咚的不停奔跑,这轻盈的脚步久久回荡在美丽的城堡上空……

五年级作文 篇7

  六年级毕业在即,我非常感概,想起一年级时妈妈牵着我的小手,把我带入这个陌生的环境里。乖巧的我,没有哭闹,没有撒娇着让妈妈带我回家,我只是静静的站在妈妈身边,绷紧了脸,脑海里想象着未来的学习生涯。走廊上,一个又一个的孩子,脸上或带着泪珠,或带着不舍,握紧了身边家长的手。大家的脸上都写着恐惧,对未来深深地恐惧。

  如果有一台时光机,我想要回到过去,重新经历里过一次,那熟悉又陌生的感觉。历时陌生的面孔,现今已成不可或缺的伙伴;历时看着高高的大哥哥大姐姐,现今已身份对调,低头看着一年级的'学生,那是曾经的我们吗?

  六年,让我明白了友情,这两个字。我们曾经一起开怀大笑过,也曾经一起抱头痛哭过。这灿烂的六年,让我明白了许多。回头一看,学校里的第一个朋友,现在正站在我面前,要与我告别了.今日一别,又不知何时才能见面了。如果有一台时光机,我要从新经历这里的点点滴滴,回味我们的每一个动作,每一个笑容。

  爸爸时常说:在你这个年纪时,我与叔叔姑姑放学回家,就是帮奶奶做家务,完成了家务活儿,就做作业,晚上便温习功课。周日时,我们要到工地帮助爷爷打打下手,赚钱养家。哪里有你们这一代如此的幸福,上课,做功课,玩电脑,睡觉。如果有一台时光机,我想回到爸爸小时候的年代,看看他们的生活,体会他们的生活。我想要看一看他们如何一步一步达到他们的梦想,达到人生辉煌的一点。

  六年的小学生涯,我还是找不到我的梦想,如今还彷徨无助,努力的寻找着自己的梦想。如果有一台时光机,我要去到未来,看看我究竟会成为一个什么样的人。是成为一个白衣天使——医生,还是成为一个小雷锋——警察呢?我要看看,我是一个怎么样的人,并做出努力,朝着将来的职业打拼,努力为社会做出贡献。

  对着未来,我感到非常好奇。十年后,二十年后,甚至三十年后,世界会变得怎么样?人类能在空中自由翱翔吗?人类能与动物们沟通吗?麦田圈之谜解开了吗?这一切一切,都是我感到好奇的。如果有一台时光机,我要到未来看看,这地球变成了什么样子?

  无论是未来,还是曾经,我都抱着大大的希望,希望曾经的美好永留脑中;希望神秘的未来快快来到。我想,如果我有一台时光机,那该有多好哇!

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