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学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-04 17:14:47 小学作文 我要投稿

精选学生描写小学的作文400字合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选学生描写小学的作文400字合集8篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  每个人的童年都会有许多难忘的事,我也不例外。它们就像一艘艘小船,在我的记忆海洋里慢慢地漂走了,只有一艘却永远地留在了我的脑海里。现在想起来,我还禁不住偷偷地笑呢!

  那是我四岁的时候干得一件可笑的傻事。那时候,爸爸每天早上都会用一个会出声的像小话筒一样的小玩意儿在脸上蹭来蹭去。我好奇地问爸爸:“爸爸,这是什么东西呀!”爸爸说:“这是刮胡子用的电动剃须刀。”“那我可不可以用一下啊!”爸爸吓唬我说:“你是小孩,怎么能有胡子呢,况且这个会电到你的。”可我还是很好奇,爸爸的话根本没听进去,但是我又不敢用,怕它电到我。

  有一次我去姥姥家,看见姥爷正在刮胡子。姥爷的刮胡子刀却和爸爸的不一样。姥爷的没声音,而且是一根很细的柄上有一个小长方形的东西。只见姥爷左刮刮右刮刮,胡子就像变戏法似的变得干干净净的了。嘿!还是姥爷的好,没声音,而且肯定电不到自己,这下我可以拿来刮刮了。趁大人们不注意,我对着镜子,学着姥爷的样子,准备刮胡子。可是还没等我用太大劲儿,只是从脸上轻轻地刮了一小下,就觉得脸酸疼酸疼的。我用手一摸,呀,流血了!我急忙把刮胡子刀放了回去,用手捂着脸,生怕被人看见。正在这时,妈妈来了。妈妈见我用手捂着脸,躲躲闪闪的,便过来问我怎么了,扒开我的手看到流血了,问我怎么弄的。我不好意思的说:“我……我用姥爷的刮胡子刀刮胡子了!”妈妈听了哈哈大笑,说:“傻丫头,小孩子怎么能有胡子呢,况且你还是女孩呀!”我听了,感到非常羞愧。

  现在说起这件事来妈妈还笑话我呢!

学生描写小学的作文400字 篇2

  星期天,我已盼望多时了。虽然子曰:“温故而知新,可以为师矣”,可是,星期天实在太难得了,我就不用“温故知新”了,更不想“为师矣”啦。当然,和大多数小朋友一样,我今天得到了许多快乐,同时,也第一次受人崇拜。

  下午,我兴致勃勃地拿出我的赛车盒子去商店玩。我走进商店,里面太热了,简直像个蒸笼!再看看外面,树枝摇曳,北风呼呼地吹着,伞上还不时发出雨点落下的声音,真是冰火两重天啊。我乘着电梯上了八楼。哇塞!只见试车的地方人山人海,把一个小小的地方围得水泄不通。我好不容易挤了进去,只见轨道上车子一辆接一辆,你追我赶,互不相让。还有几辆猫在跑道上不跑的车,好像在积攒力量,随时准备出击。我拿出赛车,往跑道上一放,车子快得像火箭,一下窜得老远。我闯祸了,只见我的赛车一连超越了好几辆,还将好几辆挡路的赛车撞飞跑道。那些不开的车子,更是被我的“火箭”撞得烂的烂,散的散。只一会儿功夫,车道就被我的车清理得干干净净。我的赛车跑完全程,夺得了第一名!我高兴得欢呼起来,围观的人也像我投来羡慕的目光。可是,我的赛车还感觉不过瘾,一直跑着,根本停不下来。在众人的帮助下,我们终于将车子拦住了。看着我的宝贝赛车,心里高兴极了。

  可是,回家后我被妈妈骂了一顿。因为玩儿得忘记了时间,都晚上八点了。

学生描写小学的作文400字 篇3

  人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到种种困难,要去面对失败的打击和不被别人理解的痛苦。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍战胜困难后,回顾走过的路,我们就会领悟到,那是磨练人生的火焰。

  在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,战胜了,你就是生活的强者。

  在困难面前不低头,要想尽办法克服它,古人云:“每一次的失败,是走上成功的一阶。”是的,失败乃成功之母,只有敢于面对失败的人,才是真正成功的英雄。

  困难本身并不可怕,可怕的是不敢面对困难,只有在困难环境中才能锻炼出人才来。困难像弹簧,你弱他就强,在困难面前,要敢于拼搏,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。

  在困难面前,要立志发挥它,只有在困难中,才能认识自我。在困难之时,就是离成功不远之日。只要有勇气,可以战胜一切困难。

  在困难面前,我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会。成功是我需要的,失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道怎样做好。困难产生于克服困难的努力中,没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有困难,何来辉煌!

学生描写小学的作文400字 篇4

  近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

学生描写小学的作文400字 篇5

  深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨刷过一样。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋意浓浓啊!这时的我,正在公园游玩……

  菊花自古以来被看作中华民族的精神象征,它虽然没有牡丹那样花姿典雅,月季那样色彩鲜艳,也没有玫瑰那样芳香浓郁。但它那种不畏严寒的精神令我们所有人深深折服。

  星期天,我来到中山公园参观菊花展,这次让我更进一步地被它的美陶醉了,一走进今公园一阵秋风向我迎面吹来,让人心旷神怡,又一阵阵香味扑鼻而来,让人仿佛沉浸在仙境里。我沿着石砖铺成的小路往公园里走去,不一会儿就来到公园内。我往前走了几步,就看见一个木架上写着“金猪献菊”这四个大字。看菊花展的人川流不息,数不胜数。

  这菊花可真美丽啊!成片的菊花色彩斑斓,红的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的风景画,美丽极了。这美丽的菊花也为秋天增添一丝生机。

  还有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在争纷斗艳呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一个个毛绒绒的雪球;还有的像天上那五光十色的烟花。各种各样的秋菊形态不一、大小不一、五颜六色,很独特。

  这么多美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放自己的笑脸,为秋姐姐演奏一曲—求之歌。

学生描写小学的作文400字 篇6

  我的奶奶是一个没什么文化的人,但是她是一个勤劳的'人。她每天都去买菜,可是正因为这样,却使她常常被家人抱怨。

  奶奶不识字,但是因为有时又要记一下朋友的电话,就叫我妈妈帮忙记一下电话。奶奶有时看不清,就叫妈妈写清楚一点。可是妈妈老是和别人抱怨奶奶。我开始还觉得妈妈没错,可是到后来,我知道了,奶奶不识字,数字还能看清,但是如果写歪了,奶奶就分辨不出来。从这件事,我明白了:做人一定要懂得判断,一些人说的话,不一定是没有道理的;而且也不可以自己喜欢那一方就帮那一方,以为那一方不一定是有道理的。

  奶奶有时侯买了很多饭菜,把冰箱都塞满了。我舅舅就常常骂奶奶,奶奶不高兴,舅舅就又说她。我妈妈也是一样。开始我也认为她们是对的,但是,如今我却不再这么认为。

  今天下午,在奶奶睡醒午觉后,我在奶奶给我削桃子的时候,我劝劝奶奶希望她以后能改正一下这样的行为。奶奶告诉我说,其实她也并不想这样,只不过是担心我们吃的饭菜不够,所以才买这么多,却每天晚上都很少人回来吃饭,有时候吃不完,就只能放在冰箱里等下一次才吃。有的饭菜放久了就臭了,就只能扔掉。

  今天下午是我第一次能和奶奶这么亲密对话。奶奶给我的感觉就是外表很要面子,在心里却是是酸酸的,软软的。

学生描写小学的作文400字 篇7

  阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.

  我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱.

  生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

  这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的笑逐颜开,开心地迎接春光的到来.看着看着,我情不自禁地抓住了几朵樱花,仔细观赏起来.只见,红色的樱花有七层,共有35片花瓣,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋,象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种,一种是由5片花瓣围成的花朵,形状像酒杯,黄色的花蕊有竟有17根!另一种白色樱花也和红色樱花一样,有7层35片花瓣,约有20根花蕊,蕊身是白色,蕊头是黄色的.奇怪的是白色花蕊中间,总有一根绿色的蕊,听妈妈说这是&qut;雌蕊&qut;,很是可爱.

  看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦.

学生描写小学的作文400字 篇8

  在茂密的竹林里,在坚硬的泥土中,经过雨露的刷洗,历经千辛万苦的我—一棵平凡的竹子便这样诞生了。

  刚出生的我对世界的一切感到好奇,我抬起头,看到了太阳,它原来是这样光辉亮丽,令我感到无限的温暖,蔚蓝的天空使我充满遐想,环顾四周,成千上万棵挺拔秀丽的竹子围绕在我身边,它们是如此青翠,坚硬,在他们身边很有安全感,我非常爱这个家,静谧,优雅。

  我汲取着土地的营养,晒着日光浴,悠闲地欣赏着这山中的一切美好景象。有时,几只小鸟停在我的枝头,它们扑扇着美丽的翅膀,为我讲述着竹林外的好风光,使我想长得更高,看得更远;有时立在原地休息,聆听着大自然的好声音,陶醉其中,风一吹,微微摇动身躯;有时和其他小伙伴一起聊天,它们为我讲述很久以前的故事,从中我得到了许多知识,这更让我十分羡慕,心里暗暗发誓:终有一天,我会长大,比所有人都高,这下我就能讲更多稀奇事给大家听了!

  因为有了这个小的不能再小的愿望,我的生活更加有动力,烈日的光映在我的腰上,风雨捶打在我的叶上,漫天雪花使我感到寒冷。可我不怕!我傲然生长着,就为长大,就这样,日复一日,年复一年。那颗小小的愿望种子不知在何处开出了灿烂的花······

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