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六年级作文

时间:2021-05-30 16:07:51 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级作文四篇

六年级作文 篇1

  我不知道,是我唤醒了春天,还是春天唤醒了我;我不知道,是燕子带来了春天,还是柳树带来了春天;我不知道,是春天美丽,还是桃花美丽,甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命,带给大自然万物复苏,莺歌燕舞般的景色。

  春水春满池,春时春草生,春人饮春酒,春鸟啼春声。

  春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒闪耀着光芒,颗颗沁人心脾。春水中有春鱼,春水中有春蛙,春水中有春的气息。夏水虽似春水,却因气候不同,冷热相冲,所以夏水不如春水;秋水送落叶,送到长安边,多了几分忧愁,不似春水愉快;冬水冰凉刺骨,不似春水饱含丝丝暖意。

  四季有水,春水更胜一筹。

  春天有草,它叫春草。‘‘野火烧不尽,春风吹又生’’说明草虽然平凡,但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫,春草中有春笋,春草中有春的滋味。夏草不似春草,拥有春水的灌溉,色泽不如春草;秋草枯黄,不及春草鲜嫩;冬草无处寻,不及春草满地,无愁寻。

  四季有草,春草单出于众。

  春天有酒,叫春酒。春人饮春酒,不是为了解千愁,而是为了与美景合二为一,使情意更浓,酒更浓。为啥春景饮春酒,情意浓浓呢?因为夏景饮春酒,美景无处寻,如有美景寻得,情意反而淡了几分;秋景饮春酒,情意反而浓,但美景凄凉,情意浓有何用;冬景饮春酒,皑皑白雪景色单调,情意淡。

  四季中有四景,四景饮酒,春景饮酒更加独具特色。

  春天有鸟,叫春鸟。春鸟啼鸣,如为春添加了欢快的音乐,使春更加生动。夏天有鸟,叫夏鸟,夏鸟无处寻,寻来知了叫,夏鸟不如春鸟;秋天有鸟,鸟向南飞,剩下的只有落叶;冬天无鸟,白雪一片。

  四季有鸟,春鸟与众不同。

  我知道了,是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了,是美景带来了春天;我知道了,春天的任何景物都美丽;我知道了,是人们的呼唤,是自然的美景赋予了春天生命。

  如果你也知道,那么请你告诉我,你和我一样热爱春天吗?

六年级作文 篇2

  曾经的我一直对父亲笨拙的爱不以为为然,因为我不知道,其实父亲,他一直在我背后默默地守护着我。如不是那一个偶然的回眸,我永远也不会发现……

  那天下午,我像往常一样出门上学。“爸,我走了。”“哦。”就这么简简单单的一句对白,我不知就这样和父亲说了多少次。哪怕是一句简单的不能再简单的语言,或是一个眼神,一个动作,在我们身上,丝毫不见。

  拐角处的那一棵老杨树,不知何时已布满翠绿,我却不曾发现。春天,这是一年中多好的一个开始啊,可却被这沉默的不能再沉默的父女俩打破了…。。

  我看着高大的树冠,下意识的回头看了一眼,门口一个熟悉的身影,是父亲,他正在门口张望。就是这简单的一个回眸,定格了这永恒的温暖。

  父亲发现了我在看他,有些不知所措。慌乱之中他急忙收起目光,转身,走进了家门。

  这样窘迫的父亲,我还是头一次看到。从小到大,父亲在我的眼中一直是严肃,高大的。今天,我才发现,原来父亲,他一直在我的背后默默地守护着我。

  父亲走了,只有我,还在那久久的站着,春风拂过我的面颊,并没有拂去我我滴落的眼泪……

  父亲应该有很多次这样看我了吧,而我,却是第一次发现。这深沉的父爱,竟在我偶然的一个回眸中显现。

  老杨树的身边,有一棵正在它的庇护下茁长成长。多么美的一幅风景画,我与父亲,也是如此。其实,这幅美丽的画一直在这,只是我才刚刚发现。

  父爱无言,不是难以启齿,而是真挚的无以诠释,伟大的难以表达。拐角处的一个回眸,就像是一朵含苞欲放的.花,在偶然间及其绚丽的绽放。

六年级作文 篇3

  爱心是一泓清泉,滋润人的心田;爱心是一束阳光,温暖人的心窝;爱心是一座桥梁,构起人与人之间心灵的沟通;爱心是一种润滑剂,洗去人与人的摩擦。

  只要你的心中有一颗温暖的爱心,就能帮助别人,让自己的生活更加的充实、快乐!

  那天,我和妈妈出去玩,路上发现了一直受伤的小鸟,我跑了过去,轻轻地把它抱起来,心疼地说:“小鸟啊,你怎么那么的不小心啊!你摔得疼不疼啊,姐姐给你擦擦,不要伤心了啊!”我对妈妈说:“妈妈,我们把小鸟带回家吧,你看它,好可怜,求求你了,妈妈!”妈妈忍不住我的撒娇,只好答应了。等到小鸟的伤好了之后,我本来想把小鸟留下来的,可是妈妈说,小鸟他需要自由,他在这里,他会很伤心的。我听了,觉得很有道理,就依依不舍得把小鸟放出去了,把小鸟放回大自然,让他快快乐乐的生活吧!妈妈见我这样,对着我说:“你真是一个有爱心的好孩子呀!”说完,对我竖起了大拇指,我高兴极了!

  其实,爱心是无处不在的,只要你细心的去发现,就会发现,爱心是很美丽的,然而这种美丽是需要细心的人去发现的,只有细心发现爱心的人,才能有巨大的收获哦!

六年级作文 篇4

  我家的客厅里,摆放着一幅充满古韵的“龙”字。这个龙字属于草书,笔法钢劲,时而竖钩,时而横捺,真是出神入化。更为奇妙的是,龙字中间,还有一只小巧玲珑的凤凰。这只凤凰的嘴又尖又细,头上还有一顶硕大的凤冠,虽然凤凰没有五彩缤纷的颜色,但我仍然能感觉到这只凤凰的绚丽多姿。凤凰仰着头,仿佛在引吭高歌,炫耀着自己的高贵和美丽。每当我去轻轻抚摸它,我总能闻到一股淡淡的清香——那是带着丝丝墨韵的书香,又仿佛感到我们祖国有着和龙一样的雄伟和气魄。

  说到这个龙字,它还真有一段不凡的经历呢!寒假我和爸爸一起去书法班。正当我走进书法班,就听见后面传来“哎哟”一声,回头一看,原来爸爸被空调漏的水给溜倒了,正好跌在放那个龙字的桌子上。他慢慢地站起来,一抬头就看见了桌上的龙。看出了这幅字的奇特之处,爸爸先是惊诧,接着又是一片欣喜,连忙把这幅画买了下来,真是得来全不费工夫。

  看到这幅字,我似乎看见一条巨龙,正在带领伟大的祖国飞速前进——五星红旗在奥运场上飘扬,那是龙的自豪;天宫一号成功对接,那是龙的功劳;长城在崇山峻岭中飞舞,那是龙的身躯!这条巨龙,为我们带来了繁荣昌盛,使祖国走向辉煌!

  这幅奇妙的龙字,使我受益匪浅。从中,我悟出了中国人的智慧,更悟出了祖国的伟大!

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